فرع الطب الباطني
م.د مازن عادل مجيد
رئيس فرع الطب الباطني
CV
نبذه عن الفرع
يعنى فرع الطب الباطني بتدريس الأمراض الباطنية لطلبة كلية الطب بتخصصاتها وفروعها المختلفة (الطب الباطني للمرحلة الثالثة والرابعة والفروع التخصصية للمرحلة الخامسة والتي تشمل طب الاعصاب وطب وتأهيل المفاصل والطب النفسي وطب الامراض الجلدية والزهرية بالإضافة الى اعطاء الدروس العملية التطبيقية اليومية للمرحلة السادسة وعلى مدار السنة الدراسية.
البرنامج الأكاديمي الذي يعتمده فرع الطب الباطني هو البرنامج الكلاسيكي مضافا اليه لمسات من النظام التكاملي الافقي والعمودي بهدف ادخال العلوم السريرية الى المتعلم في المراحل الاساسية الاولى (مرحلة ما قبل السريري)، وهو ما يمثله من خلال ثلاث مراحل للدراسة التعليمية ما قبل السريرية وثلاث مراحل أخرى تعتمد السريرية. يتكون كل عام دراسي من فصلين دراسيين و15 أسبوعا لكل فصل دراسي يحصل فيه الطالب على المعلومات والمهارات والسلوكيات الضرورية والمهمة لكيفية التعامل مع المريض، وتشخيص مرضه، وعلاجه، وتهيئته لاكتسابه المعلومات الطبية والخبرة مدى الحياة، وأن يكون طبيباً آمناً، مما يؤهله للحصول على درجة البكالوريوس شهادة في الطب والجراحة العامة.
الرؤيا والرسالة
يطمح فرع الطب الباطني/ كلية الطب بجامعة ابن سينا للعلوم الطبية و الصيدلانية أن تكون كليتنا واحدة من الكليات الرائدة الصعيدين الوطني والعالمي؛ يتم تحقيق ذلك من خلال تقديم أعلى مستوى جودة التعليم الطبي، برنامج بحثي ذو معرفة تطبيقية، بيئة تعليمية تعزز الإبداع والتميز والمساهمة في الرعاية الصحية المجتمعية من خلال رفد القطاع الصحي بالأطباء المؤهلين الذين يتمتعون بالكفاءة مع المعرفة والمهارات الطبية الأساسية، ملتزمة بمبادئ التعلم مدى الحياة و التطوير المهني، والذين يعملون في مجموعة متنوعة من المجالات الطبية بما يتوافق مع المعايير العالمية وأفضل الممارسات. يقوم فرع الطب الباطني لدينا بمهمته من خلال إنشاء وتحديث البرنامج الأكاديمي من خلال منهج قائم على الموضوع يقوده مدرسون مؤهلون وذلك بالتعاون مع مواردنا البشرية والمادية المتاحة لعملية التعليم والتدريب الطبي مع طرق تقييم متعددة وشاملة
نظام التقييم على أساس ردود الفعل المراقبة. بدعم من المستشفيات التعليمية يعزز برامج خدمة المجتمع
الأهداف
1. اعداد الطالب ليصبح قادرا على اكتساب العلوم الأساسية ومن ثمة التمكن من استخلاص المعلومات من المريض عن طريق اخذ تاريخ المرضى وتشخيص الحالة مع تدريب الطالب على اكتساب القدرة على اكتشاف العلامات السريرية المختلفة وصولا الى تشخيص الحالة وطرائق العلاج مع التركيز على الاسلوب العلمي والاخلاقي الطبي في الاتصال بالمريض.
2. اعداد طلبه كلية الطب إعداداً علمياً طبياً وأخلاقياً عالياً يؤهلهم لحمل رسالة الطب وأن يكونوا مثلاً إنسانياً لخدمة المجتمع وعلاج المرضى وتخفيف معاناتهم وحل مشاكلهم الصحية
3. الالمام بالخلق الطبي الرفيع وطرائق التعامل مع زملائه ومع المرضى واسلوب العمل في المستشفى.
4. دمج التطورات والمتغيرات الحديثة التي تحصل في مجال العلوم الطبية بشكل عام والطب الباطني بشكل خاص وضمن منهج التدريس وبما يلائم معرفة الطالب الطبية والمرحلة التي يدرس فيها مع حث المطالبة على مواكبة التطور الطبي والعلمي في حقل تعليم.
5. اهتمام والتركيز على الجوانب الاخلاقية بخصوص التعامل بين المريض والطبيب وكذلك العمل في المستشفى وكذلك الاسلوب البسيط في التعامل في مراكز الرعاية الصحية الاولية واسلوب معالجة الحالات الطارئة وضمن امكانيات الطالب العلمية مع الاهتمام بمظهر الطلبة.
6. التركيز على تطوير الكادر من التدريسين والمعيدين في مجال التدريس والبحث العلمي للحصول على اعلى المؤهلات الممكنة للدخول جامعتنا للتصنيفات العالمية.
7. التركيز على المستوى العلمي للخريجين بشكل مناظر لأقرانهم من باقي الجامعات داخل وخارج العراق.
8. تعزيز القدرات البحثية للخريجين في البيئات الطبية الحيوية والسريرية.
9. التأكيد على المهارات السريرية ومهارات التواصل للخرجين بما يخدم المجتمع
10. اعداد وتنمية القدرات التدريسية لدى الخرجين لإعداد كوادر تدرسيه مستقبلية
11. رفع مستوى الخرجين لإمكانية الاندماج في الدراسات العليا في جامعات عالمية ضمن خطة التوْمة مع الجامعات الرصينة ضمن البرنامج الحكومي.
12. زيادة خبرات التدريسيين في التخصصات الدقيقة وتطوير واقع المستشفيات والمؤسسات الطبية وخدمة المجتمع وبما يواكب التطورات الحديثة
13. نسعى لتحقيق الانجازات والتقدم من خلال زيادة خبرات التدريسيين في التخصصات الدقيقة وتطوير واقع المستشفيات والمؤسسات الطبية وخدمة المجتمع وبما يواكب التطورات الحديثة.
14. حملات خدمة مجتمع وورش عمل وندوات ومؤتمرات وندوات علمية للتعليم الطبي المستمر، واتفاقيات تعاون مع جهات متعددة للتقدم الكفاءة الطبية والبحثية لمنتسبي الفرع.
م.د مازن عادل مجيد
CV
نبذه عن الفرع
يعنى فرع الطب الباطني بتدريس الأمراض الباطنية لطلبة كلية الطب بتخصصاتها وفروعها المختلفة (الطب الباطني للمرحلة الثالثة والرابعة والفروع التخصصية للمرحلة الخامسة والتي تشمل طب الاعصاب وطب وتأهيل المفاصل والطب النفسي وطب الامراض الجلدية والزهرية بالإضافة الى اعطاء الدروس العملية التطبيقية اليومية للمرحلة السادسة وعلى مدار السنة الدراسية.
البرنامج الأكاديمي الذي يعتمده فرع الطب الباطني هو البرنامج الكلاسيكي مضافا اليه لمسات من النظام التكاملي الافقي والعمودي بهدف ادخال العلوم السريرية الى المتعلم في المراحل الاساسية الاولى (مرحلة ما قبل السريري)، وهو ما يمثله من خلال ثلاث مراحل للدراسة التعليمية ما قبل السريرية وثلاث مراحل أخرى تعتمد السريرية. يتكون كل عام دراسي من فصلين دراسيين و15 أسبوعا لكل فصل دراسي يحصل فيه الطالب على المعلومات والمهارات والسلوكيات الضرورية والمهمة لكيفية التعامل مع المريض، وتشخيص مرضه، وعلاجه، وتهيئته لاكتسابه المعلومات الطبية والخبرة مدى الحياة، وأن يكون طبيباً آمناً، مما يؤهله للحصول على درجة البكالوريوس شهادة في الطب والجراحة العامة.
الرؤيا والرسالة
يطمح فرع الطب الباطني/ كلية الطب بجامعة ابن سينا للعلوم الطبية و الصيدلانية أن تكون كليتنا واحدة من الكليات الرائدة الصعيدين الوطني والعالمي؛ يتم تحقيق ذلك من خلال تقديم أعلى مستوى جودة التعليم الطبي، برنامج بحثي ذو معرفة تطبيقية، بيئة تعليمية تعزز الإبداع والتميز والمساهمة في الرعاية الصحية المجتمعية من خلال رفد القطاع الصحي بالأطباء المؤهلين الذين يتمتعون بالكفاءة مع المعرفة والمهارات الطبية الأساسية، ملتزمة بمبادئ التعلم مدى الحياة و التطوير المهني، والذين يعملون في مجموعة متنوعة من المجالات الطبية بما يتوافق مع المعايير العالمية وأفضل الممارسات. يقوم فرع الطب الباطني لدينا بمهمته من خلال إنشاء وتحديث البرنامج الأكاديمي من خلال منهج قائم على الموضوع يقوده مدرسون مؤهلون وذلك بالتعاون مع مواردنا البشرية والمادية المتاحة لعملية التعليم والتدريب الطبي مع طرق تقييم متعددة وشاملة
نظام التقييم على أساس ردود الفعل المراقبة. بدعم من المستشفيات التعليمية يعزز برامج خدمة المجتمع
الأهداف
1. اعداد الطالب ليصبح قادرا على اكتساب العلوم الأساسية ومن ثمة التمكن من استخلاص المعلومات من المريض عن طريق اخذ تاريخ المرضى وتشخيص الحالة مع تدريب الطالب على اكتساب القدرة على اكتشاف العلامات السريرية المختلفة وصولا الى تشخيص الحالة وطرائق العلاج مع التركيز على الاسلوب العلمي والاخلاقي الطبي في الاتصال بالمريض.
2. اعداد طلبه كلية الطب إعداداً علمياً طبياً وأخلاقياً عالياً يؤهلهم لحمل رسالة الطب وأن يكونوا مثلاً إنسانياً لخدمة المجتمع وعلاج المرضى وتخفيف معاناتهم وحل مشاكلهم الصحية
3. الالمام بالخلق الطبي الرفيع وطرائق التعامل مع زملائه ومع المرضى واسلوب العمل في المستشفى.
4. دمج التطورات والمتغيرات الحديثة التي تحصل في مجال العلوم الطبية بشكل عام والطب الباطني بشكل خاص وضمن منهج التدريس وبما يلائم معرفة الطالب الطبية والمرحلة التي يدرس فيها مع حث المطالبة على مواكبة التطور الطبي والعلمي في حقل تعليم.
5. اهتمام والتركيز على الجوانب الاخلاقية بخصوص التعامل بين المريض والطبيب وكذلك العمل في المستشفى وكذلك الاسلوب البسيط في التعامل في مراكز الرعاية الصحية الاولية واسلوب معالجة الحالات الطارئة وضمن امكانيات الطالب العلمية مع الاهتمام بمظهر الطلبة.
6. التركيز على تطوير الكادر من التدريسين والمعيدين في مجال التدريس والبحث العلمي للحصول على اعلى المؤهلات الممكنة للدخول جامعتنا للتصنيفات العالمية.
7. التركيز على المستوى العلمي للخريجين بشكل مناظر لأقرانهم من باقي الجامعات داخل وخارج العراق.
8. تعزيز القدرات البحثية للخريجين في البيئات الطبية الحيوية والسريرية.
9. التأكيد على المهارات السريرية ومهارات التواصل للخرجين بما يخدم المجتمع
10. اعداد وتنمية القدرات التدريسية لدى الخرجين لإعداد كوادر تدرسيه مستقبلية
11. رفع مستوى الخرجين لإمكانية الاندماج في الدراسات العليا في جامعات عالمية ضمن خطة التوْمة مع الجامعات الرصينة ضمن البرنامج الحكومي.
12. زيادة خبرات التدريسيين في التخصصات الدقيقة وتطوير واقع المستشفيات والمؤسسات الطبية وخدمة المجتمع وبما يواكب التطورات الحديثة
13. نسعى لتحقيق الانجازات والتقدم من خلال زيادة خبرات التدريسيين في التخصصات الدقيقة وتطوير واقع المستشفيات والمؤسسات الطبية وخدمة المجتمع وبما يواكب التطورات الحديثة.
14. حملات خدمة مجتمع وورش عمل وندوات ومؤتمرات وندوات علمية للتعليم الطبي المستمر، واتفاقيات تعاون مع جهات متعددة للتقدم الكفاءة الطبية والبحثية لمنتسبي الفرع.
2025-10-03 
234
