فرع الكيمياء والكيمياء الحياتية
أ.م.د نورا عبد عواد

رئيس فرع الكيمياء والكيمياء الحياتية
CV

يمثل الفرع احدى الدعامات الأساسية لكلية الطب والذي من خلاله يتم اعداد الطلبة للمشاركة الفاعلة في دعم مختلف مؤسسات الدولة و الانشطة المجتمعية و العلمية حيث تأسس فرع الكيمياء في عام 2024 و يقوم الفرع بتدريس مادة الكيمياء الطبية للمرحلة الأولى و مادة الكيمياء الحياتية السريرية للمرحلة الثانية ، و يهدف الفرع الى تخريج أطباء ملمين بمواضيع الكيمياء السرسرية و أهمية ذلك في التشخيص المختبري و تعريف الطالب بطرق العمل القياسية في اجراء الفحوصات المختبرية حيث يضم الفرع مختبرا لأجراء التجارب و التحليلات الكيميائية لعينات الدم و ألأدرار وقياس المؤشرات الحيوية فيها.
التدريسيون والتكليف الإداري:
1-أ.م.د نورا عبد عواد
رئيس فرع الكيمياء والكيمياء الحياتية
2-م.د اشواق وهيب شاكر
مقرر فرع الكيمياء والكيمياء الحياتية
3-أ.د معتز صباح احميد
تدريسي
4-ا.م منال عزت عزيز
تدريسي
5-م.د وفاء ناصر حسن
تدريسي
6-م.د. محمد عبد الحسين خليل
تدريسي
7-م.د اسيل علي عبد علي
تدريسي
8-م.د زينب نعمان عيادة
تدريسي
9-م.م. اسامة عبد الكاظم محمد
تدريسي
10-م.م. نورة عبد الكريم خلف
تدريسي
11-م.م. هديل ماجد احمد
تدريسي
12-م.م.اشراق خليل ابراهيم
تدريسي
13-م.م. ابراهيم وليد مهدي
تدريسي
14-م.م. عذراء حسين ابراهيم
تدريسي
15-م.م. صهيب جمعة عويد
تدريسي
16-م.م.سارة علي مطشر
تدريسي
17-م.م. اسلام سعد محمود
تدريسي
18-م.م. يسرى فتحي مهدي
تدريسي
19-م.م دعاء جواد كاظم
تدريسي
20-م.م امير قاسم عبد الرضا
تدريسي
21-م.م سحرسالم محمد
تدريسي
22-م.م ضحى احمد محمد
تدريسي
الرؤيا
نسعى لان نكون روادا بين كليات الطب الأخرى والحفاظ على الإنجازات المتحققة والتقدم من خلال زيادة خبرات التدريسيين في التخصصات الدقيقة وتطوير واقع المستشفيات والمؤسسات الطبية وخدمة المجتمع وبما يواكب التطورات الحديثة من خلال مساعدة طلبة الصف الأول والثاني في تطبيق أسس الكيمياء بأنواعها في حل المشاكل الطبية الفردية والمجتمعية.
الرسالة
اعداد طلبة كلية الطب اعدادا علميا طبيا واخلاقيا عاليا يؤهلهم لحمل رسالة الطب وان يكونوا مثالا إنسانيا لخدمة المجتمع وعلاج المرضى وتخفيف معاناتهم وحل مشاكلهم الصحية حيث توضح أهمية الكيمياء بأنواعها في حل المشاكل الطبية المجتمعية والتركيز على المشاكل السريرية وزيادة القدرة للمساهمة الفاعلة في حل المشاكل الطبية والسريرية.
الأهداف
1- اعداد الطالب اعدادا جيدا كي يصبح قادرا على اكتساب العلوم الأساسية ومن ثم التمكن على استخلاص المعلومات من المريض عن طريق اخذ تاريخ المرضى وتشخيص الحالة مع تدريب الطالب على اكتساب القدرة على اكتشاف العلامات السريرية المختلفة وصولا الى التشخيص الصحيح والدقيق وتحديد طرق العلاج مع التركيز على الأسلوب العلمي والأخلاقي الطبي في الاتصال بالمريض.
2- الالمام بالخلق الطبي الرفيع وطرق التعامل مع زملائه ومع المرضى وأسلوب العمل في المستشفى.
3- دمج التطورات والمتغيرات الحديثة التي تحصل في مجال العلوم الطبية بشكل عام والطب الباطني بشكل خاص وضمن منهج التدريس وبما يلائم معرفة الطالب الطبية والمرحلة التي يدرس فيها مع حث الطالب على مواكبة التطور الطبي والعلمي في حقل التعليم.
4- الاهتمام والتركيز على الجوانب الأخلاقية بخصوص التعامل بين المريض والطبيب وكذلك العمل في المستشفى وكذلك الأسلوب البسيط في التعامل في مراكز الرعاية الصحية الأولية وأسلوب معالجة الحالات الطارئة وضمن إمكانيات الطالب العلمية مع الاهتمام بمظهر الطلبة.
5- التركيز على تطوير كادر التدريسيين والمعيدين في مجال التدريس والبحث العلمي للحصول على اعلى المؤهلات الممكنة لدخول جامعتنا في التصنيفات العالمية.
6- التركيز على المستوى العلمي للخرجين بشكل مناظر لأقرانهم من باقي الجامعات داخل وخارج العراق.
7- التأكيد على المهارات السريرية ومهارات التواصل للخريجين بما يخدم المجتمع.
8- اعداد وتنمية القدرات التدريسية لدى الخريجين لأعداد كوادر تدريسية مستقبلية.
9- رفع مستوى الخريجين لإمكانية الاندماج في الدراسات العليا في جامعات عالية ضمن خطة التوأمة مع الجامعات الرصينة ضمن البرنامج الحكومي.
أ.م.د نورا عبد عواد

رئيس فرع الكيمياء والكيمياء الحياتية
CV

يمثل الفرع احدى الدعامات الأساسية لكلية الطب والذي من خلاله يتم اعداد الطلبة للمشاركة الفاعلة في دعم مختلف مؤسسات الدولة و الانشطة المجتمعية و العلمية حيث تأسس فرع الكيمياء في عام 2024 و يقوم الفرع بتدريس مادة الكيمياء الطبية للمرحلة الأولى و مادة الكيمياء الحياتية السريرية للمرحلة الثانية ، و يهدف الفرع الى تخريج أطباء ملمين بمواضيع الكيمياء السرسرية و أهمية ذلك في التشخيص المختبري و تعريف الطالب بطرق العمل القياسية في اجراء الفحوصات المختبرية حيث يضم الفرع مختبرا لأجراء التجارب و التحليلات الكيميائية لعينات الدم و ألأدرار وقياس المؤشرات الحيوية فيها.
التدريسيون والتكليف الإداري:
1-أ.م.د نورا عبد عواد
رئيس فرع الكيمياء والكيمياء الحياتية
2-م.د اشواق وهيب شاكر
مقرر فرع الكيمياء والكيمياء الحياتية
3-أ.د معتز صباح احميد
تدريسي
4-ا.م منال عزت عزيز
تدريسي
5-م.د وفاء ناصر حسن
تدريسي
6-م.د. محمد عبد الحسين خليل
تدريسي
7-م.د اسيل علي عبد علي
تدريسي
8-م.د زينب نعمان عيادة
تدريسي
9-م.م. اسامة عبد الكاظم محمد
تدريسي
10-م.م. نورة عبد الكريم خلف
تدريسي
11-م.م. هديل ماجد احمد
تدريسي
12-م.م.اشراق خليل ابراهيم
تدريسي
13-م.م. ابراهيم وليد مهدي
تدريسي
14-م.م. عذراء حسين ابراهيم
تدريسي
15-م.م. صهيب جمعة عويد
تدريسي
16-م.م.سارة علي مطشر
تدريسي
17-م.م. اسلام سعد محمود
تدريسي
18-م.م. يسرى فتحي مهدي
تدريسي
19-م.م دعاء جواد كاظم
تدريسي
20-م.م امير قاسم عبد الرضا
تدريسي
21-م.م سحرسالم محمد
تدريسي
22-م.م ضحى احمد محمد
تدريسي
الرؤيا
نسعى لان نكون روادا بين كليات الطب الأخرى والحفاظ على الإنجازات المتحققة والتقدم من خلال زيادة خبرات التدريسيين في التخصصات الدقيقة وتطوير واقع المستشفيات والمؤسسات الطبية وخدمة المجتمع وبما يواكب التطورات الحديثة من خلال مساعدة طلبة الصف الأول والثاني في تطبيق أسس الكيمياء بأنواعها في حل المشاكل الطبية الفردية والمجتمعية.
الرسالة
اعداد طلبة كلية الطب اعدادا علميا طبيا واخلاقيا عاليا يؤهلهم لحمل رسالة الطب وان يكونوا مثالا إنسانيا لخدمة المجتمع وعلاج المرضى وتخفيف معاناتهم وحل مشاكلهم الصحية حيث توضح أهمية الكيمياء بأنواعها في حل المشاكل الطبية المجتمعية والتركيز على المشاكل السريرية وزيادة القدرة للمساهمة الفاعلة في حل المشاكل الطبية والسريرية.
الأهداف
1- اعداد الطالب اعدادا جيدا كي يصبح قادرا على اكتساب العلوم الأساسية ومن ثم التمكن على استخلاص المعلومات من المريض عن طريق اخذ تاريخ المرضى وتشخيص الحالة مع تدريب الطالب على اكتساب القدرة على اكتشاف العلامات السريرية المختلفة وصولا الى التشخيص الصحيح والدقيق وتحديد طرق العلاج مع التركيز على الأسلوب العلمي والأخلاقي الطبي في الاتصال بالمريض.
2- الالمام بالخلق الطبي الرفيع وطرق التعامل مع زملائه ومع المرضى وأسلوب العمل في المستشفى.
3- دمج التطورات والمتغيرات الحديثة التي تحصل في مجال العلوم الطبية بشكل عام والطب الباطني بشكل خاص وضمن منهج التدريس وبما يلائم معرفة الطالب الطبية والمرحلة التي يدرس فيها مع حث الطالب على مواكبة التطور الطبي والعلمي في حقل التعليم.
4- الاهتمام والتركيز على الجوانب الأخلاقية بخصوص التعامل بين المريض والطبيب وكذلك العمل في المستشفى وكذلك الأسلوب البسيط في التعامل في مراكز الرعاية الصحية الأولية وأسلوب معالجة الحالات الطارئة وضمن إمكانيات الطالب العلمية مع الاهتمام بمظهر الطلبة.
5- التركيز على تطوير كادر التدريسيين والمعيدين في مجال التدريس والبحث العلمي للحصول على اعلى المؤهلات الممكنة لدخول جامعتنا في التصنيفات العالمية.
6- التركيز على المستوى العلمي للخرجين بشكل مناظر لأقرانهم من باقي الجامعات داخل وخارج العراق.
7- التأكيد على المهارات السريرية ومهارات التواصل للخريجين بما يخدم المجتمع.
8- اعداد وتنمية القدرات التدريسية لدى الخريجين لأعداد كوادر تدريسية مستقبلية.
9- رفع مستوى الخريجين لإمكانية الاندماج في الدراسات العليا في جامعات عالية ضمن خطة التوأمة مع الجامعات الرصينة ضمن البرنامج الحكومي.